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来源:未知 发布时间:2019-09-02 09:29
（一）好的专业选择，能让人走得更远
今天跟大家讲述的是一名小仙女的故事。亲眼见证了她的整个ACCA专业考试的过程，目前她还剩一门考试即可通过全部ACCA考试成为ACCA准会员，同时顺利获得上海财经大学会计学专业硕博连读资格，是一位名副其实集才华与美貌的学霸。
临近毕业，她在总结四年的大学生活时语气淡然而坚定：“回想大学四年，选择ACCA也许是我这辈子做的最正确的选择之一。其实，大家也并不需要把考试通过多少门课程作为唯一目标，更重要的是通过每门的学习留下了什么。对心性的磨练、时间的管理，效率的提升，专业知识的精进，这些是更长远的收益，远比一纸证书来得重要。我能顺利获得上财的硕博连读资格，跟四年ACCA课程学习分不开。大学阶段持续备考ACCA过程中，我们练就了扎实的学习基本功，ACCA一场考试三小时二十分钟，所以在考研复习，其他班的同学连坐三小时都很成问题时，我们就已经遥遥领先了。”
在分享考研面试经历时，她无比自豪地说：“上海财经大学会计学学硕的初试专业课考的是801经济学，在专业课上我并不占优势，但ACCA课程学习对我的复试帮助极大。在复试自我介绍环节，当我提及本科通过十三门ACCA课程，两次获优秀学员的经历，老师们两眼都在放光，提问语气也是肯定和认可的。因为上财也开设了ACCA班，老师们对A考十分了解，所以在面试提问环节针对老师提出的ACCA课程学习问题一起探讨，这应该也给我的面试无形加分。”学姐在此特别提醒各位ACCA考试的学员们在考研复试之前一定要复习P阶段考过的课程，以防老师对A考中的内容提问。
大家可能不是很了解，她所就读的会计学ACCA方向班引入ACCA全英文专业课程，内容涵盖会计、财务、管理、经济、税务、审计等方面，通过整合国际职业证书考试课程与国内会计学专业课程，配备全英文授课教师团队指导学生参加全球ACCA考试，培养掌握系统的管理学科和经济学科的基础理论知识、熟练运用国际会计准则、具有较强分析与解决国际会计业务问题的实践能力、能够从事涉外会计和审计工作的国际注册会计师执业人才。
（二）漫长ACCA修行之旅，感恩学校一路支持
回忆第一次参加ACCA全球统考时的场景，她用极其深刻来形容：“第一次参加ACCA全球统考是在大二上学期，尽管考前经历了三个多月的课程学习和痛苦的疯狂刷题，但在考场上第一次面对全英文试题时还是紧张到手心出汗，最后是手抖着写完交卷。大二大三......一路考来，我从一个对财会领域一无所知的小白，经过三个学期、三个假期的持续学习，通过了八门课程的考试，不仅细致学习了税法、中级与高级财务会计、审计、中级与高级财务管理、公司治理、商业分析等课程专业知识，还大量积累了财会专业英文词汇，锻炼了财会专业英文阅读和写作能力。
除了课堂学习，学校ACCA学生的课外活动也是异常多姿多彩。有学业规划、职业发展方面的讲座，有专业知识竞赛、模拟招聘等趣味活动，还能获得定期去大型企业参观学习的机会以及为ACCA学生特别提供优先实习机会的实习生日活动。学校选出的ACCA校园大使有机会每年前往外地参加大使年度聚会，与全国其他优秀高校的ACCA校园大使互相学习交流；学生全程自主组织的“My Job My Way”多校联合大赛和以ACCA学员为主体的Gift Club自主组织的各种活动与讲座，包含期初策划，招募宣传，临场事件处理等方方面面；除此之外，每年四月还有ACCA官方举办的“JHC全国就业力大比拼”，通过大赛选拔出来的学生，在大二大三时会被推荐去全球五百强、外资银行、四大的实习。
“以上的这些活动让我在知识学习能力之外的其他方面素质和能力都得到极大的锻炼和提升，在漫长专业知识学习旅程中，同样体验感受了大学生活的丰富多彩！
（三）学习ACCA，我能想到最幸运的事就是遇见了你们
她的ACCA考试之所以能够一路披荆斩棘，除了源于她个人对于考试的合理规划与安排，还因为她遇到了许多为她指点迷津的老师。
总结大学四年的校园生活，她说，“其实，在ACCA班学习让我最安心的就是，无论是学业、职业发展规划、学习还是生活上，大学四年期间有任何问题都可以随时寻求到老师的帮助。”总是为学生学业发展出谋划策的泽稷教育陪你的班主任老师们，会针对学生学习能力差异和个人特点给出不同的意见，为学生提供合适的学业发展规划。大二升大三的暑假，是蒋老师建议她利用好假期学习时间，加快A考进度。“除了班主任蒋老师，还有ACCA中心的老师们，即便是在假期，只要我们有需要，重要时刻他们都会随时在线。”即将离开生活了四年的大学校园，她除了不舍还有满满的感激，“如果没有这些尽职尽责的老师，我不可能取得今天的成绩！”
上海泽稷ACCA方向班是一个国际化财会精英人才培养班，将英国特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA）的14门考试课程嵌入到教学计划中，有助于学生传统会计学专业知识之余，进一步对国际会计准则和实务进行系统学习，深入推动大学教育向国际化方向发展。已经毕业三届学生均超过50%实现高质量就业（国内外升学或世界500强、国内100强企业就业），位居全校各专业前列。创新的办学模式、国际化的执业资格教育，为学生提供了国际交流平台，拓宽了学生学业发展与职业发展的视野和空间。
